Ao soar o barulho de uma fechadura, a voz de uma criança pergunta ao pai:
- TODA fechadura é assim, pai?
Talvez o pai desta criança não tenha noção da proporção da pergunta da filha, mas para mim ficou bem claro. Ela, daquela pequena e diária experiência de ver o pai trancando ou abrindo a porta, percebe o funcionamento de TODA fechadura.
Temos um instrumento que nos capacita a fazer isso, conhecer as coisas, mas esta mesma capacidade pode nos atrapalhar se esquecermos de nos voltar sempre às coisas para conhece-las nelas e não apenas reaplicar conceitos pré-estabelecidos.
A melhor resposta que o pai poderia dar, seria:
- A princípio sim, mas nada impede que se encontre uma fechadura que funcione de outra forma, mas creia que se isso acontecer você tem meios de perceber.
